7º ano – EFII (Arte – Prof. Davi)
A partir dos estudos sobre humor no teatro, os alunos foram estimulados a criar cenas curtas com base em conflitos e reviravoltas de situações cotidianas. Utilizaram fantoches, adereços e objetos diversos para instigar a criatividade na vivência de improvisos cômicos. No Anália é assim: os alunos exploram a criatividade por meio da dramaticidade.
EFII e EM (Atividade integrada)
No retorno às aulas, os alunos desenvolveram atividade de reflexão, motivação e compartilhamento de aprendizados. Foi um encontro consigo mesmo e com o outro para começar bem o semestre cultivando mensagens otimistas e edificando sonhos comuns. No Anália é assim: uma árvore nobre, sendo bem cuidada e dando seus bons frutos. Venha conhecer a proposta […]
Turma: 2ª série (Biologia – Profª Lais)
Antes de iniciar os estudos de biologia vegetal, as alunas vivenciaram uma contextualização dos grupos vegetais em um estudo de meio no Parque CERET. Foram analisados os grupos presentes no parque, sua distribuição e quantidade de espécies de plantas. Um painel foi composto com os resultados obtidos pelas estudantes. No Anália é assim: observar, vivenciar […]
Turma: 6º ano (Ciências – Profª Lais)
Você lembra sobre o estudo de solos? Nossos alunos foram ao Parque Ceret e desenvolveram um estudo de meio em que puderam observar a diversidade de tipos de solo e sua relação com a presença de vegetação. As amostras coletadas no parque foram analisadas no laboratório de Ciências em que parâmetros como granulosidade, composição, porosidade […]
Turma: 6ºano (Inglês – Prof. Gustavo)
A gamificação na aprendizagem é uma forma de motivar, treinar e avaliar a evolução acadêmica dos alunos. Nesta aula programada de inglês, a atividade de “torta na cara” permitiu com que os alunos demonstrassem seus conhecimentos culturais, ampliassem a compreensão de ganhar e perder de forma colaborativa e respeitosa, treinassem a coordenação motora, o cumprimento […]
Turma: 7ºano (História – Profª Roberta)
O Renascimento (comercial e urbano) foi vivenciado pelos alunos a partir da adaptação de uma feira medieval com direito a saltimbancos, cambistas e comerciantes. Várias habilidades envolvidas como a capacidade de ouvir e ser ouvido, negociação com articulação de argumentos, uso de raciocínio lógico e desenvolvimento de cálculos matemáticos e a socialização em prol de […]