Consciência Negra (Projeto Interdisciplinar)
A história do Brasil é construída todos os dias. É neste contexto em que os alunos investigaram e encontraram diversas narrativas sobre a escravidão do passado e preconceitos diversos do tempo presente e, a partir delas, tiveram um momento incrível no espaço da antiga Instituição Anália Franco que revelou traços arquitetônicos e características históricas dos […]
Turma: 8° ano (Ciências – Profª Lais)
O estudo do sistema muscular e esquelético envolveu práticas de ensino híbrido como a rotação por estações. Ao percorrerem as estações, os alunos foram desafiados a criar modelos da contração muscular e a entender o funcionamento das articulações, tendões e fibras musculares. No Anália é assim: aprender sobre o corpo humano com ensino híbrido ajuda […]
Integral Ed Inf Projeto:Menina Bonita do laço de fita Prof Katia
Com o objetivo de trabalharmos a diversidade, autoestima, cuidado com o outro e, ainda, promovermos reflexões sobre a história do Brasil, iniciamos o projeto “Menina bonita do laço de fita”. Uma boneca produzida pela professora e alunos que ganhou muito carinho das crianças. No Anália é assim: um ensinamento prático que conduz a uma aprendizagem […]
Turma: 9° ano (Química – Profª Lais)
Para finalizar o estudo de compostos orgânicos, a turma produziu algumas moléculas Makers com materiais recicláveis que representavam as estruturas químicas de lipídios, glicídios, proteínas e ácidos nucleicos. Em conjunto, foram realizadas práticas de laboratório que permitiram identificar e entender a função dessas moléculas. No Anália é assim: prática da investigação científica para gerar aprendizagem […]
Turma: 8° ano (Ciências – Profª Lais)
Na sala Maker, os alunos construíram um braço biônico utilizando materiais recicláveis para compreender o funcionamento das articulações e a relação entre ossos e músculos. No Anália é assim: um conhecimento prático que ensina para a vida!
Turma: 7ºano (História – Profª Roberta)
Os alunos estudaram o ciclo do açúcar de um jeito bem gostoso: pesquisaram sobre a sociedade açucareira, experimentaram cana de açúcar e, partindo do nordeste brasileiro, analisaram a formação do território nacional e os produtos característicos de cada região e, com estes, deliciosas receitas foram produzidas e compartilhadas pelos alunos. No Anália é assim: espaço […]