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Nossa proposta

O que o Anália acredita ser uma boa escola?

 

É a escola onde o aluno se sente bem! Onde crianças têm a infância valorizada e a estrutura emocional alicerçada. É na escola que o aluno aprende a ser cidadão competente e autônomo e a encontrar o seu papel numa sociedade democrática.

Para alcançarmos esse objetivo, contamos com uma equipe docente experiente academicamente e que tem facilidade em criar vínculos emocionais com seus alunos. A boa escola tem de cumprir o que promete: o lugar aonde o aluno vai para estudar e aprender.

Aqui no Anália são oferecidos aos alunos oportunidades de aprendizagens através de uma pedagogia moderna, investigativa e interativa. Nossa escola faz com que os alunos possam voar e alcançar outros lugares, de forma íntegra. Ativos no processo de aquisição do conhecimento, nossos alunos terão condições de se converter em cidadãos capazes de se realizar em um mundo marcado pela revolução tecnológica, pela rapidez das mudanças e pela velocidade da informação.

 

O mundo em transformação

 

A cada dia nos deparamos com transformações e inovações do mundo moderno. Nosso dever como escola, é acompanhar a evolução do século XXI e dar condições aos nossos alunos de se tornarem cidadãos com boa capacidade de comunicação. Que saibam trabalhar em equipe, dominar as novas tecnologias, se comunicar em mais de um idioma, estejam preparados academicamente e capacitados para o mundo competitivo.

No Anália,trabalhamos com uma pedagogia aberta a inovações, sem abrir mão do elemento central do nosso processo educativo, o aluno.Aqui, os alunos são despertados para o prazer de aprender.

Permitimos que nossos alunos sejam criativos, investigadores e questionadores. Essa atitude participativa é o ponto de partida indispensável para desenvolver a capacidade de pensar, de discriminar valores, de cooperar, de ter a habilidade de se adaptar às novas exigências do grupo e do meio.

 

O compromisso com o aprendizado

 

A Educação é de suma importância para a transformação social e a conquista da cidadania. A Escola é responsável pela formação de seus alunos perante a sociedade. O aluno tem o compromisso de aprender, e é dentro da escola que começa a aplicar seu conhecimento na vida social. Por isso, trabalhamos com a convicção de que a educação não é apenas um direito, mas também um dever para com a sociedade em que vivemos.

 

Desenvolvendo autonomia

 

É compromisso do Anália a tarefa de formar indivíduos capazes de questionar o mundo de forma responsável e competente. Assim, colocamos em prática uma das principais razões de ser do processo educativo: a formação de cidadãos moral e intelectualmente autônomos.

 

Os vínculos afetivos são essenciais

 

Acreditamos que um ambiente de trabalho saudável, cooperativo e alegre, onde existe lugar para o afeto e a emoção,favorece o fortalecimento de vínculos positivos entre os alunos e os educadores.

O bom professor não pode ser apenas um especialista em sua matéria. Ele tem de entender o mundo, seus alunos e suas singularidades.

 

O Aluno e o Mundo

 

O desenvolvimento sustentável do planeta é tratado em nossa escola diariamente através de várias práticas e ensinamentos devido à sua pertinência cada vez mais alta, já que a geração atual vivencia o problema da escassez de recursos naturais e da degradação do meio ambiente.

Essa realidade está mais que presente nas dificuldades e nos desastres que presenciamos, como falta de água, contaminação do solo ou deslizamentos causados pela destruição da vegetação natural.

Ascrianças e os jovens de hoje serão os futuros tomadores de decisão do mundo, seja porque se tornarão políticos, cientistas ou empresários. A geração futura terá de fazer escolhas para preservar o planeta. Cabe a nós, instituições escolares, garantir que nossos alunos conheçam as causas e consequências do problema como também entender as ações que permitirão usufruir dos recursos naturais sem prejudicar o meio ambiente.

Acreditamos que os principais hábitos de um indivíduo são desenvolvidos durante a infância.

Portanto, introduzimos os conceitos e práticas sustentáveis a partir da primeira infância, para que quando adultos, nossos alunos tenham valores e conhecimentos sólidos a respeito das relações entre o ser humano e o meio ambiente. Só dessa forma pode ser possível controlar o impacto dos problemas ambientais nos próximos anos.

Inglês

Desde os 3 anos até o início da fase adulta, o cuidado especial com um segundo idioma.

Na Educação Infantil
O lúdico encanta e ensina.

Leituras de imagens e palavras seguidas de atividades de compreensão para o início do aprendizado. Os professores apresentam vocabulários e estruturas gramaticais dentro de um contexto relevante para a faixa etária. As crianças se divertem aprendendo com muitos vídeos, histórias, jogos, atividades artísticas e música e se apropriam do vocabulário do inglês com duas aulas na semana.

No Fundamental I
Vocabulário e estrutura gramatical em contextos relevantes para a vida.

Através da leitura, da compreensão de histórias e práticas dos conteúdos aprendidos, os alunos relacionam assuntos de compreensão e preparação para o exame do TOEFL Primary. Neste ciclo, o inglês é dado em 4 aulas semanais.

No Fundamental II
Preparação para o exame do Toefl Junior.

Aqui também a ideia é dar continuidade à apresentação de vocabulário e estrutura gramatical em contextos relevantes para a vida e em função da idade dos alunos. A leitura, a compreensão de histórias e a prática dos conteúdos aprendidos são fundamentais para a compreensão e a preparação para o exame do Toefl Junior. São 4 aulas semanais.

No Ensino Médio.
Nesta fase, nossos alunos já têm boa base de conhecimento e domínio do idioma.

As aulas consistem na revisão dos conteúdos aprendidos e aprofundamento das estruturas gramaticais, através de leituras para a expansão do vocabulário. O nível de inglês oferecido no Anália proporciona ao aluno a capacidade de realizar boas provas de inglês nos exames de vestibular, Enem e adquirir certificado de proficiência no idioma através do Toefl. São 3 aulas semanais.

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